2021-10-13 15:27:03 浙江公务员考试网 https://zj.huatu.com/ 文章来源:衢州华图
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(一)2022国家公务员行测申论在哪里可以看
“双减”后的第一个周末,不上培训班的孩子们可以就近参加阅读、运动、做手工、学说上海话等自己喜欢的各种活动。这得益于团上海市委、市少工委近日联合推出的“15分钟共享育儿”项目。
【提出观点】
“共享育儿”是课后托管的有益补充,而且为共建和谐社区提供了新思路,但其中也存在很多难题需要不断地去探索。
【综合分析】
共享育儿其实就是邻里之间互相帮忙带娃,如今的父母所需要面对的压力,这种压力是来自于生活工作以及经济上的,尤其是生活工作上的。当下“双减”政策的出台,让更多家长犯难。
上海首推“15分钟共享育儿”项目,一批有情怀、有热情的青年家长化身“共享父母”、校外辅导员,既满足了孩子和小伙伴一起玩的期盼,也解决了双职工家庭带孩子难的长期痛点。
其实共享育儿在早年间就有了,由于很多家长忙于生计,孩子基本都是吃百家饭长大的,是邻里之间的信任,构建了和谐共享育儿的相处方式。几年前,有不少人搭上“共享经济”的末班车,将过去的大院共育改造为社区“共享育儿”——让“有空闲时间”的家长帮助“有托管需求”的父母照看孩子。似曾相识的带娃方式,加上相对实惠价格,确实让这些平台火了一把。
但是也应看到,其中隐藏的问题也不少,带有营利性的共享育儿平台是否只是利用了“共享育儿”的概念挂羊头卖狗肉也有待考察。整合社区“空闲”家长本身带有不确定性,如何兼顾安全的同事保证服务质量有待解决。
【应对措施】
1、需要政府部门的规范和引导,以社区为单位的育儿,承担起更多社会服务的公益属性。
2、社区应组织发挥好主导作用,动员更多家长加入“共享育儿联盟”,为孩子提供高质量陪伴。
(二)2022国考衢州试题演练
三角形∶三棱锥
A.四边形∶四面体
B.五边形∶五角星
C.正方形∶正方体
D.抛物线∶圆柱体
正确答案:C
解析
第一步,确定题干逻辑关系。“三棱锥”的每一个面都是“三角形”,两词是空间结构与平面图形的对应关系。第二步,辨析选项。C项,“正方体”的每个面都是“正方形”,两词是空间结构与平面图形的对应关系,与题干逻辑关系一致。因此,选择C选项。A项,“四面体”的每个面都是三角形,“四边形”与“四面体”两词为没有明显逻辑关系,排除;B项,“五边形”与“五角星”都是平面多边形,两词是并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项,“圆柱体”的每个面不是“抛物线”组成的,两次为没有明显逻辑关系,排除。
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